🔷 ຄວາມສຸກແມ່ນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນ
1. ຄວາມເຊື່ອຫຼັກ
ທີ່ Happy English, ພວກເຮົາເລີ່ມຕົ້ນຈາກຄວາມເຊື່ອຫຼັກວ່າ: ອາລົມໃນແງ່ບວກແມ່ນພື້ນຖານຂອງຄວາມກ້າວໜ້າໃນການຮຽນຮູ້ທຸກຢ່າງ.
ເມື່ອນັກຮຽນຮູ້ສຶກປອດໄພ, ໄດ້ຮັບຄວາມເຄົາລົບ ແລະ ມີຄວາມສົນໃຈຢ່າງແທ້ຈິງ, ຄວາມຢາກຮູ້ຈະຖືກປຸກຂຶ້ນ, ແຮງຈູງໃຈຈາກພາຍໃນຈະເກີດຂຶ້ນ, ແລະ ການຮັບຮູ້ – ຈົດຈຳ – ນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ ຈະເກີດຂຶ້ນຢ່າງເປັນທຳມະຊາດ ແລະ ຍືນຍົງ.
2. ປະສົບການການຮຽນຮູ້ໃນແຕ່ລະວັນ
ຄວາມເຊື່ອນີ້ຖືກປ່ຽນໃຫ້ເປັນປະສົບການການຮຽນຮູ້ໃນທຸກໆມື້.
ແຕ່ລະບົດຮຽນຖືກອອກແບບເປັນເສັ້ນທາງການຮຽນຮູ້ທີ່ຊັດເຈນ:
- ເລີ່ມຕົ້ນຢ່າງຜ່ອນຄາຍເພື່ອເຊື່ອມໂຍງອາລົມ
- ກິດຈະກຳແບບໂຕ້ຕອບເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງກະຕືລືລົ້ນ
- ຄຳແນະນຳແລະການສະທ້ອນກັບທີ່ຊັດເຈນເພື່ອຮັບຮູ້ຄວາມພະຍາຍາມ ແລະ ຄວາມກ້າວໜ້າ
ນັກຮຽນບໍ່ໄດ້ຮຽນເພື່ອຮູ້ພຽງຢ່າງດຽວ, ແຕ່ໄດ້ຮັບປະສົບການ – ການສະແດງອອກ – ແລະ ການພັດທະນາ ໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເຄົາລົບ, ເປີດກວ້າງ ແລະ ສົ່ງເສີມໃຫ້ກ້າລອງ.
3. ສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້
ສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ຂອງ Happy English ຖືກສ້າງຂຶ້ນເພື່ອສົ່ງເສີມທັງສະຕິປັນຍາ ແລະ ອາລົມ.
- ບັນຍາກາດເປັນມິດ
- ຈັງຫວະການຮຽນທີ່ຍືດຫຍຸ່ນ
- ຜະສານພາສາ – ການເຄື່ອນໄຫວ – ສິລະປະ – ການປະຕິສຳພັນທາງສັງຄົມ
ຄູອາຈານມີບົດບາດເປັນຜູ້ນຳທາງ ແລະ ຄູ່ຮ່ວມເດີນທາງ, ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມເພື່ອເຂົ້າໃຈຈິດໃຈຂອງນັກຮຽນ ແລະ ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ປອດໄພ ແລະ ເປັນບວກ.
4. ການເຊື່ອມໂຍງກັບລະບົບຄຸນຄ່າ (HVCT)
ແນວທາງນີ້ສະທ້ອນເຖິງທິດທາງຂອງລະບົບນິເວດ Happy Educa.
ການຮຽນຮູ້ບໍ່ແມ່ນພຽງການຮັບຄວາມຮູ້, ແຕ່ເປັນຂະບວນການຂອງປະສົບການ ແລະ ການພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານ.
ໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນຍັງສອດຄ່ອງກັບຫຼັກການຂອງ HVCT (Value Circulation):
ຄຸນຄ່າຂອງການຮຽນຮູ້ເກີດຂຶ້ນຜ່ານການປະຕິສຳພັນ, ການມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະ ການປ່ຽນແປງ, ບໍ່ແມ່ນຈາກການຖ່າຍທອດແບບທາງດຽວ.
5. ຜົນລັບທີ່ເຫັນໄດ້ຈິງ
ຜົນລັບບໍ່ໄດ້ຢູ່ພຽງແຕ່ໃນຄວາມສາມາດດ້ານພາສາ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນການປ່ຽນແປງດ້ານທັດສະນະ ແລະ ພຶດຕິກຳການຮຽນຢ່າງຊັດເຈນ.
- ນັກຮຽນມີຄວາມໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ
- ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນຫຼາຍຂຶ້ນ
- ຮັກສາແຮງຈູງໃຈໃນລະຍະຍາວໄດ້
ຜູ້ປົກຄອງເຫັນຄວາມກ້າວໜ້າ ບໍ່ແມ່ນພຽງຜ່ານຄະແນນ, ແຕ່ຜ່ານວິທີທີ່ລູກສື່ສານ, ຄິດ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່ໃນແຕ່ລະມື້.
ເມື່ອການຮຽນຮູ້ເລີ່ມຕົ້ນຈາກອາລົມ, ຄວາມກ້າວໜ້າຈະບໍ່ແມ່ນພຽງເປົ້າໝາຍ — ແຕ່ກາຍເປັນຜົນລັບທີ່ເກີດຂຶ້ນຢ່າງເປັນທຳມະຊາດ.