🔷 课程体系

Happy English 的课程体系被设计为一条从 4 岁到 18 岁的持续成长路径，帮助学生逐步建立在学习与真实生活中使用英语的能力。

在这一过程中，学生不仅发展语言能力，同时也培养思维能力、综合技能以及适应国际环境的能力。

对于有国际教育规划的学生而言，这一路径也为他们未来进入国际学校体系奠定基础，包括完成九年级后衔接海外学习项目。

🌱 幼儿英语课程（4–6 岁）

教学方式（Approach）

→ 通过体验与互动学习

孩子通过游戏、音乐、图片与创意活动学习英语，以自然且充满兴趣的方式接触语言。

发展重点（Focus）

→ 语言 – 技能 – 思维

• 发展基础听说能力
• 建立与日常生活相关的主题词汇
• 通过互动与体验形成语言反应能力

学习成果（Outcome）

→ 能力 – 自信 – 应用能力

孩子能够自信使用简单句型，形成自然的英语反应，并从小培养对学习的热爱。

🌿 少儿英语课程（7–11 岁）

教学方式（Approach）

→ 通过体验与互动学习

通过互动、项目与体验式活动学习英语，结合 STEAM、艺术与团队合作。

发展重点（Focus）

→ 语言 – 技能 – 思维

• 均衡发展听、说、读、写能力
• 在真实情境中学习词汇与语法
• 训练演讲、团队合作与问题解决能力

学习成果（Outcome）

→ 能力 – 自信 – 应用能力

学生能够灵活运用英语进行沟通与学习，并为 Cambridge 考试（Starters、Movers、Flyers）建立扎实基础。

🌳 青少年英语课程（12–15 岁）

教学方式（Approach）

→ 通过体验与互动学习

加强英语在学术与高阶沟通中的应用，通过讨论、项目与演讲进行训练。

发展重点（Focus）

→ 语言 – 技能 – 思维

• 发展学术写作与观点表达能力
• 训练讨论、辩论与主题演讲
• 培养批判性思维、创造力与逻辑表达能力

学习成果（Outcome）

→ 能力 – 自信 – 应用能力

学生能够自信地在国际化学习环境中使用英语，并为 Cambridge KET、PET 考试做好准备。

🚀 留学预备与英语沟通课程（16–18 岁）

教学方式（Approach）

→ 通过体验与互动学习

重点发展学术能力与高阶沟通能力，为国际学习环境做好准备。

发展重点（Focus）

→ 语言 – 技能 – 思维

• 训练演讲、辩论与学术写作
• 培养独立思考与逻辑推理能力
• 准备 IELTS、PET、FCE 等国际证书考试

学习成果（Outcome）

→ 能力 – 自信 – 应用能力

学生具备扎实的英语能力、全球化视野，并拥有在国际环境中学习、工作与融入社会的自信。

🔷 Happy English 的独特优势

通过真实体验与互动学习

英语被作为一种工具，用于沟通、探索与成长。

多能力融合课程体系

将语言学习与：

• 生活技能
• 创造性思维
• STEAM
• 艺术教育

相结合。

教师的角色是引导与陪伴

教师不仅教授知识，更创造互动与成长环境。

基于 Happy Educa 生态系统的全面发展

学生同步发展：

• 知识（Knowledge）
• 体验（Experience）
• 情感（Emotion）

并符合 HVCT（价值教育）发展方向。