Учебная программа

Программа Happy English разработана как непрерывный путь развития для детей и подростков от 4 до 18 лет, помогая ученикам шаг за шагом формировать способность использовать английский язык в обучении и реальной жизни.

В процессе обучения ученики развивают не только языковые навыки, но и мышление, жизненные компетенции и способность адаптироваться к международной среде.

Для учеников, ориентированных на международное образование с раннего возраста, эта программа создаёт основу для дальнейшего перехода в международные образовательные системы уже со средней школы, включая обучение за рубежом после окончания 9 класса.

🌱 Курс английского языка для дошкольников (4–6 лет)

Подход (Approach) → Обучение через опыт и взаимодействие

Изучение английского языка через игры, музыку, визуальные материалы и творческие занятия, что помогает детям естественно и с интересом осваивать язык.

Основные направления развития (Focus) → Язык – навыки – мышление

• Развитие базовых навыков аудирования и говорения
• Формирование словарного запаса на основе близких ребёнку тем
• Развитие языковой реакции через взаимодействие и практический опыт

Результаты (Outcome) → Компетенции – уверенность – практическое применение

Дети уверенно используют простые языковые конструкции, формируют естественную реакцию на английском языке и развивают любовь к обучению с раннего возраста.

🌿 Курс английского языка для детей (7–11 лет)

Подход (Approach) → Обучение через опыт и взаимодействие

Обучение через взаимодействие, проекты и практический опыт с интеграцией английского языка, STEAM, искусства и групповой работы.

Основные направления развития (Focus) → Язык – навыки – мышление

• Гармоничное развитие навыков аудирования, говорения, чтения и письма
• Изучение лексики и грамматики в реальном контексте
• Развитие презентационных навыков, командной работы и решения проблем

Результаты (Outcome) → Компетенции – уверенность – практическое применение

Ученики гибко используют английский язык в обучении и общении, одновременно формируя прочную основу для международных экзаменов Cambridge (Starters, Movers, Flyers).

🌳 Курс английского языка для подростков (12–15 лет)

Подход (Approach) → Обучение через опыт и взаимодействие

Усиленное применение английского языка в академической среде и продвинутом общении через обсуждения, проекты и презентации.

Основные направления развития (Focus) → Язык – навыки – мышление

• Развитие навыков академического письма и выражения идей
• Практика дискуссий, аргументации и тематических презентаций
• Формирование критического и креативного мышления, навыков аргументации

Результаты (Outcome) → Компетенции – уверенность – практическое применение

Ученики уверенно используют английский язык в международной образовательной среде и готовы к экзаменам Cambridge KET и PET.

🚀 Курс английского языка для подготовки к международному обучению и коммуникации (16–18 лет)

Подход (Approach) → Обучение через опыт и взаимодействие

Фокус на академических и углублённых коммуникативных навыках для подготовки к международной среде.

Основные направления развития (Focus) → Язык – навыки – мышление

• Подготовка к презентациям, дебатам и академическому письму
• Развитие независимого мышления и логической аргументации
• Подготовка к международным сертификатам IELTS, PET, FCE

Результаты (Outcome) → Компетенции – уверенность – практическое применение

Ученики получают прочные знания английского языка, глобальное мышление и уверенность для обучения, работы и интеграции в международную среду.

🔷 Отличительные особенности Happy English

Обучение через практический опыт и взаимодействие

Английский язык используется как инструмент для общения, исследования мира и развития.

Интеграция различных компетенций

Программа сочетает язык с жизненными навыками, креативным мышлением, STEAM и искусством.

Учителя как наставники и сопровождающие

Учителя не только преподают, но и создают среду для взаимодействия и развития.

Всестороннее развитие в экосистеме Happy Educa

Ученики одновременно развивают:

• знания;
• опыт;
• эмоциональный интеллект;

в соответствии с концепцией ценностно-ориентированного образования (HVCT).